강미애

□ 목 표 ○ 세종시 중학교 3학년 학생 약 4,000명의 해외 CES행사 등 현지 체험을 통한 국제감각 함양, 학문 탐구 의욕 향상, 글로벌 마인드 형성, 미래 진로 탐색 기회 제공 □ 이행방법 ○ 이행절차: TF설치 ▶ 정책용역 ▶ 시행 ○ 진로 구체화 : 학생들이 자신의 꿈을 현실로 연결할 수 있습니다. ○ 글로벌 역량 강화 : 국제적 감각과 세계 시민으로서의 시야를 키웁니다. ○ 입시 경쟁력 강화 : 공부의 목적이 분명해질 때 학업 동기도 높아집니다. ○ 세종 학생 유출 방지 : 교육 때문에 떠나는 도시가 아니라, 교육 때문에 찾아오는 도시로 바꾸겠습니다. □ 이행기간 ○ 2026년 하반기 ~ 2029년까지 □ 재원조달방안 등 ○ 교부비 사용

□ 목 표 ○ 교육 때문에 세종을 떠나는 도시가 아니라 교육 때문에 세종을 선택하는 도시로 만드는 것 □ 이행방법 ○ 이행절차: 계획수립 · 시행 ○ 기초학력 안정화 및 학력 신장 기반 마련 - AI 학습종합센터 구축 - 세종형 지능형 독서교육시스템 구축 - 초등학교 영어교육 강화 ○ AI 학습 시스템 ->독서교육 ->영어교육 □ 이행기간 ○ 2026년 ~ 2027년 □ 재원조달방안 등 ○ 교부비 사용

□ 목 표 ○ 자율형 공립학교 지정 및 운영 - 맞춤형 교육으로 기초부터 심화까지 강화, 자기주도 학습 능력 향상 - 학교 특성화 정착 및 다양하고 매력적인 공교육 환경 조성으로 학교 경쟁력 강화 ○ AI 디지털 특성화고 지정 및 운영 - AI 및 디지털 핵심 인재 양성 : 실무형 인재 육성 및 산업 수요에 맞는 교육 - 진로 다양성 확대 : 대학 진학+취업+창업까지 다양한 진로 발굴 □ 이행방법 ○ 이행절차: TF구성 ▸ 위원회 설치 ▸ 공청회 ▸ 사업추진 ○ 자율형 공립학교 지정 및 운영 - 1년차: 자율형 공립학교 지정 기준 및 운영 지침 마련 / 학부모·교원 의견 수렴 협의체 구성 - 2년차: 시범학교 교육과정 운영 시작 및 성과 모니터링 / 학생·교사 선발 권한 단계적 이양 시행 - 3년차: 자율형 공립학교 2~3개 확대 / 공교육 만족도 및 사교육비 절감 효과 검증·발표 / 우수사례 발굴 및 확산 준비 ○ AI 디지털 특성화고 지정 및 운영 - 국가 연구기관 및 산업기관과 협력하여 현장 중심 교육 생태계 구축 □ 이행기간 ○ 2026년 ~ 2028년 □ 재원조달방안 등 ○ 교부비 사용

□ 목 표 ○ 학교 간 교육격차 해소 ○ 학생 맞춤형 학습 실현 ○ 교사 전문성 강화 ○ 미래형 인재 양성 기반 구축 ○ 공교육 경쟁력 강화 ○ 학부모 신뢰 회복 □ 이행방법 ○ 이행절차: TF구성 ▸ 위원회 설치 ▸ 정책용역 ▸ 사업추진 ○ 6개 핵심과제 - 모든 학교 AI 교육 100% 달성 - 세종형 마스터 교원 양성체계 구축 - 세종 AI 교수학습 통합플랫폼 구축 - 학생 AI 역량 단계별 체계화 - AI 교육 안전망 구축 - AI 활용한 교직원 행정업무 간소화 □ 이행기간 ○ 2026년 ~ 2028년 □ 재원조달방안 등 ○ 교부비 사용

□ 목 표 ○ 교사의 전문성 강화를 통한 수업의 질 향상 ○ 학생의 학력 회복과 학습 몰입도 증가 ○ 학부모 신뢰 회복 ○ “떠나는 도시” -> “찾아오는 도시”로 전환 □ 이행방법 ○ 이행절차: 계획수립 ▸ 시행 ○ 정책 비전: “교사가 성장해야, 학생이 성장한다.” - 소모성 연수 ▸ 전문성 중심 연수로 전환 - 형식적 지원 ▸ 실질적 성장 지원 - 개인 노력 의존 ▸ 제도 기반 전문성 체계 구축 ○ 핵심 3대 과제 - 연 200만원 교사 전문성 연수비 지원 - 수석교사제 대폭 확대 - 교사 포상 및 해외연수 확대 □ 이행기간 ○ 2026년 ~ 2028년 □ 재원조달방안 등 ○ 교부비 사용